幼儿园扎染课程教案怎么做?
1、第一步：导入新课 故事引入：以一个简短有趣的故事开始，比如讲述一位小朋友偶然发现扎染的奇妙经历，激发幼儿的好奇心。作品欣赏：展示几幅精美的扎染作品，引导幼儿观察讨论，感受扎染的色彩美和图案的独特之处。
2、活动准备： 作品展示：展示上一次活动的幼儿扎染作品，以供幼儿参考与学习。 材料准备：提供各种形状的布料与橡皮筋，以及四色颜料盆、清水桶、抹布等必要工具。 安全工具：准备剪刀用于必要时的裁剪，以及展示板用于展示幼儿作品。
3、尝试用折、卷、扎、染等多种方法进行创作，了解扎染的基本过程。 感受扎染艺术的形式美和创作的多样性，体验扎染的乐趣。活动准备：视频、PPT、棉布制作的小物件、扎染颜料、剪刀、皮筋、叉子、托盘、水。活动过程：创设情境：播放宣传片，激发幼儿对扎染的兴趣，引出扎染服装厂的参观。
4、T恤染色过程：准备T恤和扎染材料；从衣服中间抓起，旋转；用皮筋固定造型；滴染料并放入密封袋存放24小时；清水漂洗，去掉浮色晾干。指导建议：扎染的面积以及颜料的稀释程度都会影响扎染效果。5g扎染粉配置比1瓶60ml的水。粉末里添加固定色剂，无需再调配颜色。
5、幼儿园大班美术教案《扎染》1 活动目标 继续了解民族工艺——扎染，在初步尝试的基础上，进一步感受扎染制作活动。体验制作的乐趣。培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
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希望本篇文章《托育园扎染课程教案中班（幼儿园中班扎染活动优质课视频）》能对你有所帮助！
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