跳绳比赛通讯稿100字内
写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
本次比赛共分三个环节，单人跳、双人跳、集体跳大绳。天气虽然有些微凉，但选手们的热情却丝毫不减。选手们在场上跳跃着双脚，挥动着双臂。脚尖与地面的摩擦谱出一曲动听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线，场下不时传来观众的喝彩呐喊声。
据说跳绳是瘦子的长项，但通过选拔，我很荣幸进了跳绳队。通过半个学期的艰苦训练，我们一路披荆斩棘、过关斩将，突破重重困难，终于功夫不负有心人，我们冲刺到了最后一个赛程：参加全市中小学跳绳比赛。 我们的实力本不弱，但是，其它学校跳绳队也不是无能之辈。所以从一开始，老师就提醒我们千万不要轻敌。
用跳绳开始了写—句话不少于100字
轮到我了，我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下，觉得比较合适，就开始跳了起来。我跳啊跳，坚持着跳了下去。
我脚尖一踮地，双腿抬起来，双手抡起跳绳，只听见跳绳打到地上“啪啪”直响，彩色跳绳从头上掠过，又从脚下一闪而过，好像一个光环。现在，我来当裁判员，妈妈开始跳了。只见她双脚并拢，把绳子放在小腿肚上，随着我一声开始，便轻快地弹跳起来。
这时候，绳子似乎也更听我的话，手和脚也成了好朋友。放假以后，我也从练习中感受到了跳绳的乐趣。今天我去妈妈公司玩，我就带了绳子，抽空跳绳，我进步了许多，可以连续跳45下了。
小绳小，真轻巧，小小跳绳是个宝。跳一跳，跳一跳，锻炼身体它最妙。你跳跳，我跳跳，我们大家都跳跳。第二个决赛可不同，那些同学都是表现跟我一样好的。比赛开始了，我咬住牙，拼命地跳。地上马上响出了打地的声音，头也直冒汗。
写跳绳比赛的作文100字
1、我正慢慢地跳呢，给我计数的是我的生活老师童老师。童老师对我说：“跳绳比赛要跳得快，要不会倒掉。”这一说呀，我也立刻飞快地跳了起来。比赛结束之后，童老师表扬我说：“陈仲阳，你真不错，你跳了一百下。”我心里真高兴。
2、难忘的跳绳比赛作文1 今天下午第二节课，我们全校师生在校园里举行了一场别开生面的跳绳比赛。虽然天空下着雨，丝毫没有阻挡大家的比赛热情。 大家搬着凳子，陆陆续续来到比赛场地。很多同学撑起了伞，准备雨中观战。 这时，裁判长万老师给我们讲了比赛规则和分组情况，一年级对二年级，三年级对四年级，五年级对六年级。
3、一年级跳绳作文 篇1 星期二，我们学校要举行跳绳比赛，我们大家都很开心。星期二下午，陈老师叫我们去足球场看跳绳比赛。我们拉拉队坐在足球场上时不时就给我们班的选手叫“加油！”“加油！”我数了数好像跳了两百多个或三百多个。在最后几秒钟到时候。我高兴得像小鸟在草地上狂跳。
4、下面是我帮大家整理的跳绳比赛作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。 跳绳比赛作文500字1 临近期中考试时，学校为了增强我们的身体素质，举行了一次跳绳比赛，要求同学们都参加。 班主任朱老师很重视这件事，要求同学们加强训练。于是，每天中午的午休便成了“跳绳课”。
5、四年级跳绳作文 篇1 一年一度的跳绳比赛马上就要开赛了，跳小绳对我来说易如反掌，我被顺利地选上了。 第二节课下课的时候，教室广播里传出慕主任富有磁力的声音：“六年级跳小绳的同学请迅速下楼……”我们听了，带上自己的跳绳飞奔下楼。
跳蝇发言稿100字
我特别喜欢跳绳，因为它不仅能锻炼身体，据说还能帮助长高。最初，我只能跳一下，而且跳得很吃力。但我不放弃，每天坚持练习。慢慢地，我一分钟能跳七十几下了。即便如此，我也从未停止过挑战自我。经过长时间的努力，我逐渐可以跳到一百五十下了，到最后，我能轻松地跳到一百五十七下。
跳绳比赛发言稿范文（1） 敬爱的老师，同学们：大家好！前几天，我校开展了跳绳比赛。我们班取得了跳大绳“初中组.第一名”的好成绩。作为班里的一员，我内心无比的开心和自豪！然而，这里充满了张老师和全体队员辛劳的汗水和努力。一转眼，比赛已经过去一段时间了，但当时的场景依然还历历在目。
妈妈一声“开始”，我便双手扬起绳子，当绳子快落地时，双脚飞快地弹跳起来，绳子就从我的脚下钻了过去。就这样升起落下，嘴里不停地数着、、、……刚开始时，我被绳子绊了一下，但马上又重新开始跳，我飞快地弹跳着，只听到耳旁的绳子嗖嗖地响着，脚下的地板也发出咚咚的声音。
我最喜欢跳绳，因为跳绳既可以锻炼身体，听说又能长高。以前我只能跳一下，而且很吃力。后来我一直练习，一分钟可以跳七十几下了。我并没有放弃，继续跳，我跳到了一百五十下，最后，我最多跳了一百五十七下，而且跳得很轻松了。妈妈叫我把脚踮起来跳，这样可以更轻松，能跳一百六十几下。
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希望本篇文章《一分钟跳绳稿100字，1分钟跳绳片段》能对你有所帮助！
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