大班教案
《我的名字》幼儿园大班教案1 活动目标：- 在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感。- 能通过变化歌曲的快慢速度用快乐的情绪演唱，体验歌曲节奏的变化和集体游戏的有趣。活动准备：- 请家长协助幼儿制作一个有趣的面具。活动建议：- 引导幼儿感受歌曲的旋律以及节奏的快慢变化，引发幼儿学唱歌曲的兴趣。
【篇一】大班游戏活动教案：套圈 活动目标： 结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
《幼儿园大班》的优秀教案1 活动目标： 通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山，激发幼儿对祖国的热爱之情。 观察了解门票的意义、结构、种类等。 培养幼儿仔细观察事物的能力。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
初一的孩子可以玩什么
篮球/足球：培养团队协作能力，增强体能。 羽毛球/乒乓球：提升反应力，适合室内外灵活开展。骑行或滑板 周末骑行探索城市或公园，或学习滑板锻炼平衡感。爬山或露营 短途徒步或家庭露营，接触自然，锻炼毅力。创意与动手类手工DIY 模型拼装（如航模、乐高）、黏土制作、编织等，培养耐心和创造力。
幸运大白鲨：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方法是将大白鲨的嘴掰开，然后按它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会“咬”痛。
一是北京故宫，让初一的孩子感受传统文化，那里有中国明清两代皇家宫殿，让孩子享受美景的同时，还能开阔眼界。二是上海迪士尼。初一的学生是半大的孩子，去那里可以圆孩子的一个童话梦，孩子会玩得很开心。三是去苏州园林玩，感受中国的诗情画意，让初一的孩子从书本中走到现实来。
重庆初一带孩子可以前往多个著名景点游玩，其中洪崖洞是一个具有悠久历史的地方，游客可以在这里领略到古代重庆的文化风貌。在这里，孩子们可以近距离接触古色古香的建筑，感受历史的厚重。解放碑则是重庆市的标志性建筑之一，其周边汇集了许多美食，非常适合年轻人探索。
手机是可以用的，但是至于为什么不让小孩子玩手机主要是怕孩子不分时间的玩手机游戏，导致学生不认真听讲，现在有的地方比较乱，带个手机能保持家长和孩子沟通，有什么事情及时联系，为了孩子安全着想。初一的孩子能不能玩手机 如果孩子已经养成了良好的习惯，手机等电子产品可以帮助他们更好的学习。
大班健康教案
1、幼儿园大班健康公开课《看不见的细菌》教案 篇一 活动目标：让孩子们认识到细菌的危害，了解细菌的藏身之处及清除方法，培养他们的卫生习惯和对故事的兴趣。活动准备：自制的细菌道具，已有经验《洗手歌》。活动过程：通过游戏《小手拍拍》，引导孩子们想象小手藏起来的趣味。
2、幼儿园大班《保护牙齿》健康教案篇1 活动目标： 认识牙齿的构造，能说出各种牙齿的名称。 知道牙齿不仅可以咬碎实物帮助消化，还能帮助我们咬准字音。 感受牙齿的对称美。 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
3、音乐《健康快乐动起来》，舞蹈录像《俏夕阳》，运动照片 活动过程： 欣赏导入，初步知道身体里有关节。 师：小朋友，今天老师给大家带来了一段精彩的舞蹈，你们想看吗？下面就让我们一起看看吧！ （师幼一起欣赏《俏夕阳》） 师：老师发现小朋友在看舞蹈的时候，笑得真开心。
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希望本篇文章《户外拓展球类运动教案？ 体育户外拓展？》能对你有所帮助！
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