关于身体、动物、形状的英语儿歌分享
身体部位歌： This Is Me 这次分享的This Is Me这就是我， 详细地向孩子们介绍各个身体部位的名称。歌声响起来，跟孩子一起，在唱到不同的身体部位时，用手指出来或动一动那个部位。歌曲里还融合了数数和拍手跺脚等多种元素，旋律轻快，唱跳起来很有趣味。
动物儿歌：小鸟bird，在天空中自由飞翔；小狗dog，发出汪汪的叫声；小猫cat，喵喵叫着很可爱；小猴monkey，它的笑容让人高兴；小象elephant，鼻子长长的；斑马zebra，身上有黑白条纹；熊猫panda，胖乎乎的；老虎tiger，威武而又强大。让我们一起记住这些动物，保护它们，爱护我们的自然环境。
Head， shoulders， Knees and Toes：这是一首非常受欢迎的儿歌，因为它鼓励儿童学习身体各个部位的名称。If youre Happy and you Know It：这是一首广受欢迎的英语儿歌，其中许多动作和表情会使孩子们快乐地唱出来。
童谣规划—笑笑
笑笑三岁以前未接触英语，中文强势，语言学习的最基础的四个能力，听说读写需要严格按照顺序进行，由于年龄较大的儿童生理发展原因，也可以同时进行的声韵觉识培养和阅读能力培养。我为笑笑制定童谣建议是：童谣磨耳朵确实是培养声韵觉识的最佳方法，但同时要精学儿歌。
哭哭笑笑马桶翻泡是逗儿童玩的俗语，意思是又哭又笑，一会儿就好了。这是童谣，哭哭笑笑，猫尼上吊，竹园里鸡叫，宅沟里鱼跳，马桶里翻泡。哭足精，骑马追蜻蜓。一追追到杨木桥，一跤跌特桥底下，摸着一只葫芦瓢。
有“哭哭笑笑，捡得个烂毡帽，开开屁股就吃掉。”宣威童谣、“哭哭笑笑，买只老鸡婆叫叫。”无锡童谣、“哭哭笑笑，泥巴翘翘，开年生个希珍宝宝。”崇明童谣等。
妹妹跑进花园，亲亲小小蓓蕾， 蓓蕾蓓蕾摇摇，望着蝴蝶笑笑，笑笑，笑笑，笑笑，春天多么美好。 【春来啦】 小雨小雨刷刷，小风小风沙沙， 小沙小沙哗哗，小鸟小鸟喳喳，春天春天来啦！ 【春】 春天到，小鸟叫，草地青青穿绿袄， 杨柳枝条随风飘，桃花、李花开得好； 小蜜蜂，嗡嗡叫，采集花粉把蜜造。
手指谣 食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽。 食指中指并拢，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。 五个手指捏紧，做个拳头敲敲：咚，咚，咚。伸出拇指翘翘，夸你戴上红花：好，好，好。小指小指钩钩，我们笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。小手小手拍拍，大家歌儿唱唱：妙，妙，妙。
如何利用SSS儿歌进行英语启蒙?52周详细计划与100首儿歌难易顺序推荐...
初步接触：选择简单、旋律欢快的儿歌，如Baby Shark和One Little Finger，这些歌曲简单重复，有助于宝宝对英语儿歌产生兴趣，同时促进认知发展。
如何利用SSS儿歌进行英语启蒙：52周详细计划与100首儿歌难易顺序推荐 SSS儿歌简介 Super Simple Songs（简称SSS）是一套非常适合幼儿学习英语的儿歌合集，目前新版共包含8册，收录160多首儿歌。
更重要的是，SSS儿歌还能激发孩子的创造力和情感表达。比如The Bath Song，它通过洗澡场景让孩子认识身体部位，同时通过绘画和手工活动，培养孩子的表达能力。歌曲Hello Hello！则让孩子了解不同文化中的问候方式，培养尊重他人和世界的意识。针对不同年龄段的孩子，SSS儿歌提供了定制化的选择。
使sss儿歌发挥最大的作用？关键在于泛听和精听的结合。2岁以前的宝宝需要大量泛听，以积累英语音素和语感。2岁以后，可以增加精听的内容。我参考了廖彩杏的52周学习计划，将sss儿歌按照难易程度排序，遵循“137”法则。
大多数家庭的英语启蒙都是从听sss儿歌磨耳朵开始的，磨耳朵也是一个争议很大的话题。有人认为磨耳朵属于无效输入，根本没有用。有人则认为只需要磨耳朵就能学会英语。首先肯定一点，磨耳朵是有效果的。柠檬学英语，就是从sss儿歌开始，使她英语启蒙前期积累了不少的词汇量。
如何有效利用SSS儿歌进行英语启蒙 观看动画视频：SSS儿歌配有生动的动画视频，能够充分调动孩子的兴趣。家长可以每天安排一段时间，让孩子观看并跟唱儿歌动画，通过视觉和听觉的双重刺激，加深记忆。听音频巩固：在前期观看动画的基础上，家长可以让孩子只听儿歌的对应音频，以巩固所学内容。
怎么教幼儿认识几何形状
1、多感官互动学习触觉体验：用砂纸剪出形状，让孩子闭眼触摸猜形状。在沙盘或米盘中用手指画出形状。动觉活动：用绳子或胶带在地板上贴出形状，让孩子沿边线走。用身体摆出三角形（如双手头顶合拢）。 创意手工与艺术剪纸与拼贴：用彩纸剪出形状，拼成动物或房子（如三角形屋顶+正方形墙）。印章与涂鸦：用形状印章蘸颜料盖印，或描边涂色。
2、几何形体教育应与幼儿生活经验紧密联系。幼儿生活中接触到各种物体，它们具有多种形状，这些形状与几何形体有着很多的相似之处。引导幼儿感知这些相似之处，将为幼儿认识几何形体积累丰富的感性经验。同时结合幼儿的生活经验进行几何形体教育，也是符合幼儿学习的特点的。
3、通过将正方形纸塞进圆瓶中，再尝试将积木塞进去的过程，孩子们很快就意识到了积木无法进入的原因并不是因为它是方形或木头，而是因为它的厚度超过了圆瓶的口径。这一实验不仅让孩子们直观地认识了正方体的形状，也加深了他们对形与体的理解。
4、宝宝学形状的方法通过食物认识形状食物每天孩子都能接触到，而且各式各样的食物总能让宝宝产生好心情和好奇心，借助食物帮助宝宝认识形状，不仅方便操作和教学，同时孩子在认识图形的过程中也容易产生兴趣，从而强化图形记忆。生活中各种形状的煎蛋、形状各异的小饼干、果蔬拼盘等都能吊足孩子们的胃口。
5、认知三角形的形状 首先，幼儿需要认知三角形的形状。可以通过介绍三角形的常见形状，并让幼儿观察、比较和分析，从而加深其对三角形的认知。在游戏中，可以用构造积木或其他玩具来让幼儿自己模拟出三角形的形状。在绘画中，可以让幼儿尝试自己画出三角形，从而促进对形状的理解。
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我是竞宝阁的签约作者“梦想启航”！
希望本篇文章《幼儿启蒙儿歌shape（幼儿启蒙儿歌动画）》能对你有所帮助！
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